Iнтэрактыўны праект: гісторыя вуліцы Маскоўскай

Сцебурака Анатоль Мікалаевіч

ІБМТ БДУ, Беларусь

дацэнт кафедры бізнес-камунікацый


Удалы досвед інтэрактыўнага праекту папярэдняга году “Тадэвуш Рэйтан – нацыянальны герой” падштурхнуў да працягу выкарыстання сучасных формаў інтэрнэт-тэхналогій для практычнай працы па засваенні айчыннай гісторыі. Восенню 2017 году аб’ектам увагі стала сталічная вуліца Маскоўская.

Чаму менавіта яна? Перш за ўсё таму, што з 2014 г на ёй знаходзіцца галоўны корпус нашага Інстытуту. А ў кожнай прэстыжнай навучальнай установы абавязкова ёсць свая гісторыя. Безумоўна, яна найперш складаецца з поспеху студэнтаў і дасягненняў выкладчыкаў, але і муры alma mater адыгрываюць тут далёка не апошнюю ролю. Яны з’яўляюцца не проста маўклівымі сведкамі жыцця інстытуцыі, а самі здольныя ствараць пэўную творчую атмасферу, спрыяльны настрой для выніковай працы і пераемнасці ўніверсітэцкіх традыцый.

Будынак учора і сённяБудынак ІБМТ учора і сёння

Читать далее Iнтэрактыўны праект: гісторыя вуліцы Маскоўскай

Проектная работа с использованием LearningApps.org

learningapps.org

На страницах нашего блога мы уже рассказывали о возможностях открытого SaaS-ресурса learningapps.org

Преподаватели института уже несколько лет используют данный ресурс для организации проектной работы студентов по различным дисциплинам. Поскольку популярность данного метода обучения постоянно растет, и наработано большое количество материалов с использованием рассматриваемого ресурса, предлагаем взять на заметку разработанный алгоритм работы и вдохновляющие примеры.

Читать далее Проектная работа с использованием LearningApps.org

Использование WEB-ресурсов для представления и анализа информации в курсах Бизнес-статистика и Статистика

Опытом использования метода проектов в ходе обучения по учебным дисциплинам «Статистика» и «Бизнес-статистика» делится старший преподаватель кафедры бизнес-администрирования, Гопка Елена Алексеевна

Гопка Елена Алексеевна
Опыт работы: преподавательская и административная деятельность в системе высшего образования (более 25 лет); стажировка в США по программе Community Connections «Развитие бизнес и экономического образования»; автор ряда научных публикаций, методических работ.
Научные интересы: диагностика сложных технических систем, распознавание образов, научные и методологические основы внедрения активных методов обучения в курсах «Статистика» и «Бизнес-статистика», современные модели бизнес и экономического образования.


Методы статистики постоянно используются для решения задач в разных сферах бизнеса, а применение новых информационных web-ресурсов, например, инфографики для визуального представления и анализа результатов расчетов, увеличивает вероятность принятия правильных решений на основе количественной информации.

Студентам в курсах статистика и бизнес-статистика были предложены для реализации проекты, связанные с обработкой и анализом массивов статистической информации для конкретных бизнес-приложений. Обязательным условием было применение различных web-ресурсов для представления полученных результатов с использованием инфографики.

Читать далее Использование WEB-ресурсов для представления и анализа информации в курсах Бизнес-статистика и Статистика