Пример использования технологии вовлечения в обучение

Технология вовлечения в обучение – создание условий, способствующих возникновению устойчивой мотивации к обучению – позволяет сделать обучение активным и результативным.

Инструментами вовлечения студентов в обучение в могут выступать: игрофикация, скрайбинг, перевернутый класс, веб-квест и др.
В осеннем семестре 2017/2018 учебного года в рамках изучения учебной дисциплины «Информационные технологии» старшим преподавателем кафедры менеджмента технологий С.В.Яскевич был организован групповой проект, в ходе которого были использованы веб-квест и скрайбинг.
Предлагаем презентацию (автор С.В.Яскевич), в которой описаны основные этапы работы над проектом.


Читать далее Пример использования технологии вовлечения в обучение

Скрайбинг на тему «Причины инвестирования в рекламу»

Пример скрайбинга, созданного студентами 4-го курса специальности «Логистика» Ткачук Юлией и Одноконной Мариной, 423 группа, в рамках группового проекта «Разработка видео-глоссария» по учебной дисциплине «Инвестиционный менеджмент» (преподаватель Горбачева А.И.)

Итоги круглого стола «Интерактивные проекты с использованием ресурсов WEB 2.0»

На страницах нашего сайта мы неоднократно размещали статьи, рассказывающие об опыте организации интерактивных проектов с использованием сервисов WEB 2.0 преподавателями ИБМТ БГУ. Примерами таких ресурсов могут являются:

Читать далее Итоги круглого стола «Интерактивные проекты с использованием ресурсов WEB 2.0»