13 июня состоялся выпуск слушателей группы повышения квалификации по теме «Основы работы в системе управления обучением MOODLE»

С 14-го мая по 13 июня 2019 12 преподавателей Института бизнеса БГУ прошли повышение квалификации по теме «Основы работы с системе управления обучением MOODLE», организованное и проведенное отделом дистанционного образования ИБ БГУ.

Читать далее 13 июня состоялся выпуск слушателей группы повышения квалификации по теме «Основы работы в системе управления обучением MOODLE»

«Управление рисками» предприятия в режиме реального времени на примере бизнес-симуляции «Эпидемия гриппа»

Мацкевич Е.В.

МАЦКЕВИЧ ЕЛЕНА ВАДИМОВНА

Старший преподаватель кафедры бизнес-коммуникаций Института бизнеса БГУ

В повседневной жизни все мы сталкиваемся с множеством различных рисков и, в большинстве случаев, интуитивно знаем, как поступить в той или иной ситуации, дабы избежать, или хотя бы минимизировать негативные последствия риска. Однако далеко не каждая организация считает необходимым выделять управление рисками в отдельную функцию. Зачастую ответственность за возможные риски для отдельных функций предприятия лежит на руководителе структурного подразделения, риски рассматриваются обособленно и работа с ними не носит интегрированного характера. Немногие компании могут похвастаться наличием отдела или департамента управления рисками, ведением реестра рисков предприятия, соблюдением системы менеджмента рисков или хотя бы разработкой плана обеспечения непрерывности деятельности предприятия. Поэтому и студентам при изучении дисциплины «Управление рисками и страхование» бывает сложно осознать важность умения определять возможные риски для организации, оценивать их значимость и вероятность ущерба от их реализации, сообща выбирать стратегию реагирования и устранения последствий риска.

Читать далее «Управление рисками» предприятия в режиме реального времени на примере бизнес-симуляции «Эпидемия гриппа»

Групповой проект «Кто такие менеджеры»

Мацкевич Е.В.

МАЦКЕВИЧ ЕЛЕНА ВАДИМОВНА

Старший преподаватель кафедры бизнес-коммуникаций Института бизнеса БГУ

Студенты первого курса специальности бизнес-администрирование еще только начинают свое знакомство с основами своей будущей профессии руководителя предприятия/подразделения/команды. Многие из них пока не имеют опыта работы, и им сложно переводить изучаемую ими теорию «Основ менеджмента и организационного поведения» в практические навыки. Разумеется, они не впервые слышат слова «организация», «предприятие», «компания», «менеджер», «сотрудник». Однако их представление о том, что стоит за этими понятиями, зачастую весьма размыто. Пытаясь заучить 4 основные функции менеджера, они слабо представляют себе, что стоит за понятными на первый взгляд словами: планирование, организация, мотивация и контроль. И хотя отработка пройденного теоретического материала на практических занятиях путем анализа бизнес кейсов и вовлечения студентов в деловые игры и симуляции, безусловно, способствует формированию у студентов первичных навыков и умений по изучаемым теоретическим аспектам труда менеджера, отсутствие непосредственно практики работы на предприятии не позволяет студентам до конца усвоить, а также научиться правильно применять, полученные знания.

С этой целью в первой части годичного курса «Основы менеджмента и организационное поведение» (осенний семестр), когда студенты первого курса еще только начитают знакомиться с базовыми понятиями менеджмента, одним из ключевых заданий на семестр было определено «Интервью с менеджером».

Студентам, распределенным по подгруппам (командам) предлагалось:

Читать далее Групповой проект «Кто такие менеджеры»