Рассмотрим несколько советов по внешней мотивации обучающихся для смешанного обучения.
Глоссарий:
Внешняя мотивация: побуждение или принуждение что-то делать внешними для человека обстоятельствами или стимулами.
Смешанное обучение: объединение двух или более различных способов, форм и методов обучения — очного и дистанционного, синхронного и асинхронного, формального и неформального, а также самообразования – в едином образовательном процессе.
Читать далее Несколько советов по внешней мотивации обучающихся
Categories:Тьютору
